在全黨全國(guó)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神之際，自治區(qū)教育工委、教育廳根據(jù)《教育部辦公廳等七部門關(guān)于開展全國(guó)高校“立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向 做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者”宣傳教育的通知》要求，主辦“立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向 做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者”示范宣講活動(dòng)，很榮幸石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院能承辦此次宣講活動(dòng)。 12月10日，該示范宣講活動(dòng)在石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人代表學(xué)院黨委向遠(yuǎn)道而來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和現(xiàn)場(chǎng)的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。來(lái)自石嘴山市教育系統(tǒng)、三所高校的分管負(fù)責(zé)同志及師生代表共300余人齊聚一堂，聆聽(tīng)一場(chǎng)浸潤(rùn)初心、凝聚力量的精神盛宴。

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足石嘴山市資源稟賦，深挖煤化工、新型材料等寧夏特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)用工需求，堅(jiān)守“立足石嘴山、面向全區(qū)、輻射全國(guó)、服務(wù)裝備制造業(yè)和能源化工”的辦學(xué)使命，目前，在校生規(guī)模8500人，教職工402人，開設(shè)有21個(gè)專業(yè)。多年來(lái)，學(xué)院為寧夏乃至毗鄰的陜西、甘肅、內(nèi)蒙古等周邊省區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展累計(jì)培養(yǎng)各類技術(shù)技能型人才15萬(wàn)余人，為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了參加此次活動(dòng)的嘉賓。其中，宣講專家陣容強(qiáng)大，均為深耕理論研究與實(shí)踐一線的佼佼者，來(lái)自教育部“中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”宣講團(tuán)，他們分別是：中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部四級(jí)調(diào)研員劉穎同志；中國(guó)鐵路蘭州局集團(tuán)有限公司蘭州高鐵基礎(chǔ)設(shè)施段山丹馬場(chǎng)綜合維修工區(qū)工長(zhǎng)，鐵路供電專業(yè)技師，北京交通大學(xué)青春思政行業(yè)導(dǎo)師、青海民族大學(xué)青春思政行業(yè)導(dǎo)師陳永紅同志；國(guó)能石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司熱機(jī)設(shè)備部焊工班技術(shù)員，焊接專業(yè)高級(jí)技師，焊接實(shí)操教練，寧夏工匠學(xué)院技能導(dǎo)師，福建省工匠學(xué)院導(dǎo)師，寧夏職工技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員張玉川同志。

參加此次宣講活動(dòng)的還有：寧夏醫(yī)科大學(xué)黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)王新剛同志，副部長(zhǎng)李彬同志；石嘴山市教育局和大武口區(qū)教育局分管負(fù)責(zé)同志、相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志；石嘴山市中小學(xué)師生代表；寧夏理工學(xué)院、寧夏衛(wèi)生健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院及石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生代表。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神為契機(jī)，圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”核心主線，聚焦3位專家工作實(shí)踐，用生動(dòng)、鮮活的案例為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“大思政課”。隨后，宣講專家正式開始授課。

三位專家結(jié)合黨的二十屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)體悟與個(gè)人崗位實(shí)踐，從不同維度系統(tǒng)闡釋新中國(guó)成立以來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)黨和人民的奮斗歷程與輝煌成就，生動(dòng)講述經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定“兩大奇跡”的新時(shí)代故事。

“從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅船精神、長(zhǎng)征精神，到新時(shí)代的脫貧攻堅(jiān)精神、抗疫精神，中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是我們黨百年奮斗的精神結(jié)晶，更是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?！笔孜恍v專家、中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部四級(jí)調(diào)研員劉穎同志以時(shí)間為軸，深度解讀精神譜系的形成脈絡(luò)與時(shí)代內(nèi)涵，結(jié)合黨的二十屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》，闡釋了“十五五”時(shí)期國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略部署與精神傳承的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)唯有堅(jiān)守精神根基，才能在復(fù)雜嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境中贏得戰(zhàn)略主動(dòng)。

第二位宣講專家中國(guó)鐵路蘭州局集團(tuán)有限公司蘭州高鐵基礎(chǔ)設(shè)施段山丹馬場(chǎng)綜合維修工區(qū)工長(zhǎng)陳永紅同志，長(zhǎng)期扎根一線崗位，聚焦“兩大奇跡”的實(shí)踐探索。他以翔實(shí)的經(jīng)歷、鮮活的一線案例，講述了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，鐵路交通領(lǐng)域攻堅(jiān)克難、飛速發(fā)展的歷程，以及自己立足崗位踐行初心使命的感悟。同時(shí)，他結(jié)合職業(yè)教育特色，鼓勵(lì)青年學(xué)子將技能提升與行業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展需求相結(jié)合，在實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技自立自強(qiáng)等國(guó)家戰(zhàn)略中找準(zhǔn)定位，用精湛技能書寫奮斗篇章。

第三位宣講專家國(guó)能石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司熱機(jī)設(shè)備部焊工班技術(shù)員張玉川同志作為全國(guó)優(yōu)秀技能人才代表，立足自身崗位，分享了扎根生產(chǎn)一線、錘煉焊接技藝、踐行育人使命的實(shí)踐感悟。他圍繞“精神傳承與青年擔(dān)當(dāng)”，講述了自己在技能攻關(guān)、帶徒授藝過(guò)程中堅(jiān)守匠心的故事，闡釋了新時(shí)代技能人才如何以實(shí)干踐行初心，將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入技能傳承、崗位奉獻(xiàn)的全過(guò)程。“黨的二十屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)，青年一代既是精神譜系的傳承者，更是‘十五五’時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展的主力軍?！彼恼Z(yǔ)在場(chǎng)師生，要以理想信念為帆，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)為槳，在技能報(bào)國(guó)、服務(wù)基層的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

宣講過(guò)程中，專家們的講解既有理論高度，又有實(shí)踐溫度，既有歷史縱深，又有時(shí)代氣息。現(xiàn)場(chǎng)師生認(rèn)真聆聽(tīng)、不時(shí)記錄，在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)踴躍提問(wèn)，就“青年如何傳承紅色基因”“職業(yè)院校學(xué)生如何助力科技自立自強(qiáng)”等問(wèn)題與專家深入交流?！斑@場(chǎng)宣講讓我對(duì)‘兩大奇跡’有了更深刻的理解，也明白了青年肩上的責(zé)任。作為一名高職學(xué)生，我要苦練專業(yè)技能，將來(lái)為寧夏的產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)力量?！笔焐焦べQ(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級(jí)學(xué)生小李深有感觸地說(shuō)。

此次示范宣講活動(dòng)是自治區(qū)落實(shí)教育部七部門宣傳教育要求的重要舉措，通過(guò)專家領(lǐng)航、精神賦能，進(jìn)一步推動(dòng)黨的二十屆四中全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)廣大師生從中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中汲取奮進(jìn)力量，堅(jiān)定報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)志向，以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗姿態(tài)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化寧夏實(shí)踐注入青春動(dòng)能。下一步，各參會(huì)單位將組織開展專題學(xué)習(xí)討論、主題班會(huì)等延伸活動(dòng)，推動(dòng)宣講精神落地生根、開花結(jié)果。